Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας, η Λαρισαία Καθηγήτρια Γλωσσολογίας και Ελληνικής Γλώσσας και Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Νικολέττα Τσιτσανούδη – Μαλλίδη επιστρέφει στη Θεσσαλία για να συμμετάσχει σε μία σειρά εκδηλώσεων οι οποίες είναι αφιερωμένες στην ελληνική γλώσσα, τη σύγχρονη δυναμική της και τη διάδοσή της στην ομογένεια.
Η κα Τσιτσανούδη – Μαλλίδη θα μιλήσει στις 8, 9 και 10 Φεβρουαρίου 2026 σε Λάρισα και Βόλο, έπειτα από προσκλήσεις θεσμικών και εκπαιδευτικών φορέων, αναδεικνύοντας διαφορετικές όψεις της ελληνικής γλώσσας: από τη διεθνή της παρουσία και τη διασπορά, έως τα ψηφιακά περιβάλλοντα και τη σύγχρονη εκπαίδευση.
Την Κυριακή 8 Φεβρουαρίου 2026, μετά από πρόσκληση της AHEPA Λάρισας, η Λαρισαία πανεπιστημιακός θα μιλήσει στη Λέσχη Αξιωματικών Λάρισας, με τίτλο «Ταξιδεύοντας την ελληνική γλώσσα εκτός συνόρων». Υπογραμμίζεται ότι η κ. Ν. Τσιτσανούδη – Μαλλίδη είναι μαζί με την Πρύτανη του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων κ. Ά. Μπατιστάτου επιστημονικώς υπεύθυνη του Διεθνούς Γραφείου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στη Νέα Υόρκη, ενώ αυτό το διάστημα διευθύνει μεγάλο πρόγραμμα επιμόρφωσης εθελοντών στις ΗΠΑ που διδάσκουν την ελληνική γλώσσα. Ταυτόχρονα, οργανώνει το 12ο Διεθνές Θερινό Πανεπιστήμιο «Ελληνική Γλώσσα, Πολιτισμός και ΜΜΕ» που θα πραγματοποιηθεί από 6-11 Σεπτεμβρίου στο Σίδνεϊ.
Τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου 2026, η κ. Τσιτσανούδη θα βρεθεί στον Βόλο, στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και στο Αμφιθέατρο «Ιωάννης Κορδάτος», έπειτα από πρόσκληση της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας. Η ομιλία της, με τίτλο «Η ελληνική γλώσσα σε ψηφιακά περιβάλλοντα και σε περιόδους κρίσεων», θα εστιάσει στις προκλήσεις που καλείται να αντιμετωπίσει η ελληνική γλώσσα στη σύγχρονη ψηφιακή πραγματικότητα.
Τέλος, την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, στη Λάρισα, μετά από πρόσκληση του 2ου Προτύπου Λυκείου Λάρισας, η Λαρισαία Κοσμήτορας θα απευθυνθεί στη σχολική κοινότητα με ομιλία με τίτλο «Η ελληνική γλώσσα στη σύγχρονη εκπαίδευση. Διαρκείς και καθημερινές προκλήσεις», αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της γλώσσας στη μαθησιακή διαδικασία και στη διαμόρφωση της σύγχρονης εκπαιδευτικής εμπειρίας.